Автор: Идалова М.К.,з/д по НМР

Дата проведения: 24.09.2019г.

24  сентября 2019 года в МБОУ «Гимназия №8 им. А.А.Ахмедова с. Ножай-Юрт»  состоялось торжественное открытие центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Центр открыт в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Цель создания центра – реализация основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей и дистанционных программ обучения, в том числе на базе сетевого взаимодействия. Это важное событие для обучающихся, родителей, педагогов и жителей района.

С самого утра в гимназии царила праздничная атмосфера.

В рекреации «Гимназия №8 им. А.А.Ахмедова» учащимися старших классов, членами Российского движения школьников, совместно с обучающимися начальной школы был организован праздничный флеш-моб. 

На открытии присутствовало много гостей:  Глава Ножай-Юртовского района Селимханов Султан Абдуллаевич, начальник управления образования Ножай-Юртовского муниципального района Зубайраев С.Ю., представители органов управления образованием -начальник ИМО Саидова З.С., корреспондент районной газеты «Халкьан дош» Даудов Нажмудди, родительская общественность,  педагоги и учащиеся гимназии, учителя СОШ №2, СОШ №3. Ведущие-школьники открыли торжественное мероприятие рассказом о планах и направлениях работы нового центра, выразили благодарность за предоставленные  им себя новые возможности развития компетенций.

«Сегодня в 83 школах Чечни проходит торжественное открытие центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».  «Центр “Точка Роста” несет функцию общественного пространства для развития общекультурных ценностей, цифровой грамотности, шахматного образования, проектной деятельности, творческой социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности. Это важное событие для обучающихся, родителей, педагогов и жителей района. В рамках плана мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» Центр позволит обеспечить 100% охват учащихся новыми методами обучения и воспитания по предметным областям «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности» с использованием обновленного оборудования.

Хочу выразить благодарность за предоставленную детям  возможность обучаться в современных условиях, всесторонне развиваться, открывать для себя новые возможности Президенту России, а также Главе Чеченской Республики Рамзану Ахматовичу Кадырову. 24 сентября 2019  года», – сказала в своем выступлении директор гимназии Сабуралиева Й.Т.

На площадках центра планируется реализация не только общеобразовательных программ по Слова поздравлений и пожеланий прозвучали в адрес педагогов и обучающихся от заместителя главы  представителя родительской общественности.

Право перерезать красную ленточку было предоставлено Главе Ножай-Юртовского района Селимханову С.А. и начальнику управления образования Ножай-Юртовского муниципального района Зубайраеву С.Ю.  После символического открытия центра все присутствующие смогли побывать на экскурсии по аудиториям центра. Родители, дети и педагоги выразили слова благодарности федеральным, региональным, муниципальным органам власти, всем, кто участвовал в обустройстве, организации и оснащении «Точки роста».

Каковы же функции Центра «Точка роста»?

1.Участие в реализации основных общеобразовательных программ в части предметных областей «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности», в том числе обеспечение внедрения обновленного содержания преподавания основных общеобразовательных программ в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».

Реализация разноуровневых дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей, а также иных программ в рамках внеурочной деятельности обучающихся. Обеспечение создания, апробации и внедрения модели равного доступа к современным общеобразовательным программам цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей детям иных населенных пунктов сельских территорий. Внедрение сетевых форм реализации программ дополнительного образования. Организация внеурочной деятельности в каникулярный период, разработка соответствующих образовательных программ, в том числе для пришкольных лагерей. Содействие развитию шахматного образования. Вовлечение обучающихся и педагогов в проектную деятельность. Обеспечение реализации мер по непрерывному развитию педагогических и управленческих кадров, включая повышение квалификации руководителей и педагогов Центра, реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы цифрового, естественнонаучного, технического, гуманитарного и социокультурного профилей. Реализация мероприятий по информированию и просвещению населения в области цифровых и гуманитарных компетенций. Информационное сопровождение учебно-воспитательной деятельности Центра.

11.Содействие созданию и развитию общественного движения школьников, направленного на личностное развитие, социальную активность через проектную деятельность, различные программы дополнительного образования детей. 

  Работа школы будет выстроена следующим образом: в первую половину дня  предполагаются уроки по трем обозначенным предметам, а после ребят ждут занятия в рамках внеурочной деятельности, деловые игры, тренинги. Помимо овладения новыми знаниями и компетенциями, работа в таких условиях позволит детям и подросткам совершенствовать коммуникативные навыки, креативность, стратегическое и пространственное мышление, психологическую устойчивость в стрессовых ситуациях.

  Об оборудовании, которое поступит в школу в рамках проекта, стоит сказать особо, поскольку каждая единица призвана работать во исполнение главной задачи - современного образования школьников. К примеру, по предметной области «Информатика» школа получит новейшие компьютеры и интерактивные комплексы. Навыки оказания первой медпомощи будут отрабатываться в зоне «Основы безопасности жизнедеятельности» при помощи современных тренажеров-манекенов. Благодаря получению 3D-принтеров, квадрокоптеров и прочего оснащения обновится содержание предметной области «Технология» с формированием таких новых компетенций, как 3D-моделирование, прототипирование, компьютерное черчение, технологии цифрового пространства.

  Приобретение новейшего оборудования для школы - не самоцель. Оно будет использоваться, и эту деятельность будут реализовывать подготовленные педагоги. Четыре педагога гимназии (Душулова Р.С., Истамулова А.А., Калаганова Д.К., Махматханов Б.Б.), которые будут заняты этой работой, прошли дистанционное обучение на базе Фонда новых форм развития образования.